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二、2022年金牛區(qū)考生可以到成都市成都大學附屬中學讀高中嗎
金牛區(qū)考生可以到成都市成都大學附屬中學就讀高中。
1、2022年成都市成都大學附屬中學 面向成都“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是：統(tǒng)招 307 人（其中含指標到校生 154 名）；調招 93 人。
2022年成都市成都大學附屬中學招生總人數(shù)是 400 人，其中志遠班面向全市招生（含未參加成都市中考的回蓉考生），美術特長班面向全市招生。
三、成都市成都大學附屬中學近期活動
百舸爭流綻風采，體育賽課促成長——成都大學附屬中學舉行體育組實習教師賽課活動
體育無處不在，運動無限精彩。成都大學附屬中學為深入貫徹實施新課標理念，培養(yǎng)實習教師教學能力，提高體育課堂教學質量，提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。4月26日，成大附中開展了體育實習教師賽課活動。比賽共有四位老師參加，成大附中教務處主任曾春毅和全體體育教師擔任評委。
參賽的四位老師熱情投入，精心準備，以新課程理念為標準，精心設計教學過程。賽課中教師們充分展示了自己扎實的基本功和專業(yè)知識，呈現(xiàn)出了教者清新自然，學者自主樂學的課堂格局。賀寧老師執(zhí)教《籃球—原地雙手胸前傳接球》一課。課堂設計新穎，賀寧老師鼓勵學生敢于練習。通過學生自主學習、教師示范和師生比賽等方式，學生掌握了原地胸前雙手傳接球的動作要領。最后賀寧老師通過講評，讓學生在練習中感受不同的鍛煉方式，學生練習興趣濃厚，學習效果顯著。
劉俊宏老師執(zhí)教《武術—二十四式太極拳》一課。課堂采用自主探究、教師講解示范、集體練習、分組練習等多種方式，設計了由易到難的練習方法，劉俊宏老師利用口訣，提高學生的學習積極性。學生在循序漸進的練習中，逐步掌握太極拳的動作方法。羅浩源老師執(zhí)教《籃球—行進間對抗運球技術》一課。課堂中，羅浩源老師通過學生自主學練、教師示范、小組練習、合作比賽等方式，有效達成了教學目標。整節(jié)課學生學習興趣高，課堂教學效果好。
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