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繽紛多彩的校園活動，是我們淬煉學生品德的重要途徑。讀書節(jié)，散播文明，承繼傳統(tǒng)；科技教育節(jié)，智慧閃耀，創(chuàng)意無窮，擁有創(chuàng)新能力，擁有更好未來；春季田徑運動會，秋季球類運動會，青春激蕩；五十多個社團活動，多元成長，個性發(fā)展。在這里，學生汲取著知識的營養(yǎng)，體驗著學習的快樂和成功，在這里，學生感受著精神的熏陶，品味著青春的快樂。
2023年5月，金堂中學外國語實驗學校正式更名為金堂外國語學校，同時增設高中部，并與綿陽中學實驗學校強強聯(lián)手，引進優(yōu)秀的管理團隊和成熟的師資團隊，開展常態(tài)化強強合作，共享優(yōu)質(zhì)資源，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，合力打造一個更高質(zhì)量、更加全面的“成都典范、西南名?！?，為金堂教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻新的力量，為金堂人民提供更加豐富的、可選擇的名校優(yōu)質(zhì)教育服務。
三、成都市金堂外國語學校近期活動
人人講安全 個個會應急——防震減災應急疏散演練
5月13日上午，金堂外國語學校組織全體師生進行了地震應急疏散演練，以強化校園安全意識和應急處置能力。演練模擬上課時間突發(fā)地震場景，全程規(guī)范有序，師生反應迅速，圓滿完成預定目標。上午9:22，演練正式開始前。各班首先觀看《防震避險常識》教育視頻，班主任現(xiàn)場講解避險要點。
9:27分，校園廣播響起警報聲并連續(xù)發(fā)布“地震來襲，實施緊急避險”指令，師生迅速就近避險：教室內(nèi)學生迅速躲避到課桌下，用書本保護頭部；室外學生轉(zhuǎn)移至空曠區(qū)域蹲下。三次指令后，疏散信號響起，全校按年級分時段撤離，高中部率先疏散，隨后七、八、九年級依次間隔30秒疏散，沿升旗儀式路線快速疏散至操場。
疏散過程中，全體師生嚴格遵循“七不準”原則——不嬉笑、不推拉、不滯留、不超速、不超越、不蹲下、不逆行，用書本護頭，保持慢跑速度，按指定路線集結(jié)至操場本班位置。
疏散過程中，一名學生模擬“腿部受傷”無法行動，任課教師立即報告點位值守人員，校醫(yī)迅速攜帶急救箱抵達，檢查傷勢后對“傷員”進行簡單處理，并協(xié)同教師將其轉(zhuǎn)移至操場安全區(qū)域。
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