2020年川師大實驗外國語學(xué)校好不好？

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一、2020年川師大實驗外國語學(xué)校好不好

中學(xué)部擁有一批優(yōu)秀的特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師，傾力打造了一支敬業(yè)愛生、師德高尚、理念前衛(wèi)、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、勇于探索的老、中、青有機結(jié)合的穩(wěn)定的教師隊伍，為學(xué)校教育質(zhì)量、辦學(xué)水平快速、持續(xù)發(fā)展提供了有力保證。辦學(xué)十四年，高、初中教育工作年年榮獲市、區(qū)教育局表彰獎勵：高考成績一流，升學(xué)率均達100%，本科上線率居全市省二級示范高中前茅。2016年本科上線率達85.9%，一本上線率超30.3；連續(xù)三年初中教育教學(xué)工作顯著，被教育局特授予突出貢獻獎。

二、川師大實驗外國語學(xué)校近期活動

初中語文教研紀事

6月18日上午，初中語文教研會如期進行。全體語文老師參與，黃校長蒞臨指導(dǎo)。本次教研會上，老師們聆聽了畢業(yè)班張英老師關(guān)于疫情期間成都市網(wǎng)課學(xué)習(xí)的總結(jié)發(fā)言，獲益匪淺！

張老師從兩大方面分析了本市網(wǎng)課亮點：第一是緊扣考試說明，將中考考試說明中的一些具體細致的目標(biāo)要求進行了精準(zhǔn)的概括分類，使學(xué)生認識清晰目標(biāo)明確，更好地達到針對訓(xùn)練的目的；第二方面是指導(dǎo)精準(zhǔn)深透——包括對中考考點的整體把握，對學(xué)生典型答案的比較辨析，對類型題差異的精準(zhǔn)強化，以及立足教材，貼近生活，個性張揚等多個方面剖析。

在此基礎(chǔ)上，張老師還結(jié)合自己的教學(xué)實際，提出了幾點反思：語文教學(xué)的起點就是閱讀，進而培養(yǎng)會思考、善表達的讀書人。她熱情鼓勵老師們多閱讀，以此帶動和感染學(xué)生。同時，她也認為語文教學(xué)宜慢熱、恒溫，不宜爆炒、猛煎，語文老師應(yīng)真正讓孩子們愛上閱讀，用語文悟生活，這才真正達到語文教學(xué)的目的。

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